FITXA DE LECTURA (L'illa del tresor)---->(Recomanada)

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 15-5-14

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- Robert Louis Stevenson

Títol-  L’illa del Tresor

Traductor- Clara Vallès

Editorial-  Educaula

Lloc d’edició-  Barcelona

Any d’edició: 2010

Pàgines:  91

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre

Un capità troba un mapa d’un tresor i el va a buscar.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

El capità no s’espera que els seus mariners els traeixin però ho fan i es formen dos bàndols, troben el tresor i el bàndol bo se’l endú de l’illa del tresor i tornen cap a Inglaterra.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

-Jim

 -Trelawney

-docor Livesey

-Ajudants

-Benn Gunn

- Jhon silver el Llarg

-Resta de mariners

-El ceg.

-Capità

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

Aquest llibre no m’ha agradat gaire, el trobo bastant infantil i no el recomanaria.

FITXA DE LECTURA (XERRES MASSA)

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autors i títols- Xerres massa! Joyce Carol Oates

Traductor- Ada Arbós i Bo

Editorial- cruïlla

Lloc d’edició-  Balmes, 245 – 08006 Barcelona

Any d’edició: Novembre de 2003

Pàgines:  222

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre

Un amenaça de bomba fa canviar completament la vida de dues persones

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

Hi ha una amenaça de bomba a un institut. Una noia encara que tingui totes les de perdre ajuda a l’acusat perquè no vagi amb un centre de menors, a partir d’aquí sorgeix una relació entre el noi i la noia que protagonitzar molts fets del llibre.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals. Matt Donaghy, Ursula Riggs

Adversaris. Germanes Brewer, Reverend Brewer

Secundaris. Amics d’en Matt o de l’Ursula, Entrenadora de bàsquet de l’Ursula,  Pares i Mares dels protagonistes, (n’hi ha molts)

Són contes i tots són positius, no hi ha enemics tots són aliats.

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

Jo trobo que aquest llibre és molt bo ja que, aquesta mateixa situació amb un altre tipus de broma li pot passar a altre gent i sempre s’hauria de veure un exemple exemplar com el de l’Ursula.

FITXA DE LECTURA

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autors i títols- El coiot que va portar el sol (Miquel Desclot), han robat el bon temps (Miquel Descot). Les maduixes primaverenques (Hermínia Mas). La serp de l’arc de sant martí ( (Miquel Desclot). El nenúfar blanc (Hermínia Mas). L’amistat de la llúdriga (Josep-Francesc Delegado)

Traductor- No n¡hi ha

Editorial- LaGalera

Lloc d’edició-  Barcelona

Any d’edició: 2003

Pàgines:  48pàgs

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre

Llegendes indies.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

Són contes variats de diferents temes que en el passat van significar alguna cosa pels indis, per exemple contes de perquè surt el sol cada dia, perquè neva i coses així que els indis relacionaven amb la realitat

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

Són contes i tots són positius, no hi ha enemics tots són aliats.

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

M’han agradat bastant però no hi trobo gaire sentit perquè ara ja sabem la resposta de tots i cada un d’aquest contes.

FITXA DE LECTURA

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- William Golding

Títol-  Senyor de les mosques

Traductor- Manuel de Pedrolo

Editorial-  Empúries

Lloc d’edició-  Barcelona

Any d’edició: 2008

Pàgines:  237 pàgs

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre

Uns nens es troben en una illa i han des sobreviure.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

Hi ha un accident i els únics supervivents són uns nens, han de fer els possible per sobreviure i es formen dos bandes, una d’en Jack i l¡altre d’en Ralph, la den Ralph comença sent molt extensa i va disminuint i la den Jack el contrari, La tribu d’en Jack mata a dos nens i al final tot ha set una estupidesa perquè els van a rescatar.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

-Ralph

 -Porquet

-Resta de nens

- Jack

-Resta de nens

La tribu (resta de nens en alguns moments és aliada i en els altres adversària).

-Persones que els van a rescatar

-Capità

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

He après: Sempre has de mantenir la calma si et perds i no et pot passar mai el que els hi ha passat als personatges del conte

Aquesta lectura la recomanaria:  És molt bon llibre, lectura fàcil de llegir, fàcil d’entendre i no set fa gens pesada.

FITXA DE LECTURA

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- Oscar Wilde

Títol-  El rossinyol i la rosa(El crim de Lord Arthur Savile i altres contes)

Traductor- J. Vallverdú

Editorial-  Moby dick

Lloc d’edició-  C/Bertran, 107. 08023 Barcelona

Any d’edició: primera edició 1984

Pàgines:  13

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre

Un rossinyol per ajudar a un noi es sacrifica però al final només li serveix per donar-li una lliçó.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

Un rossinyol veu un noi jove que està enamorat i vol regalar una rosa vermella a una noia però no en troba cap i plora. El rossinyol li fa pena i es sacrifica per fer una rosa vermella però quan el noi li dona a la seva estimada li refusa perquè ella només vol relacions per diners.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

-Noi enamorat

-Rossinyol

- (No n’hi ha)

-Noia

-Rosers

-Roser de roses vermelles.

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

Jo trobo que aquest conte està molt bé ja que ensenya que a vagades has de sacrificar-te per la gent i no cal morir-se com el rossinyol en aquest cas.

FITXA DE LECTURA (EL PRÍNCEP FELIÇ)

FITXA DE LECTURA

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- Oscar Wilde

Títol-  El príncep feliç (El crim de Lord Arthur Savile i altres contes)

Traductor- J. Vallverdú

Editorial-  Moby dick

Lloc d’edició-  C/Bertran, 107. 08023 Barcelona

Any d’edició: primera edició 1984

Pàgines:  18

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

Un ocell veu que el pobles esta molt malament i els ajuda quan veu una estàtua d’or.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

Un ocell veu que el poble està molt malament i troba una estàtua d’or; l’estàtua es deia el príncep feliç, quan el príncep va veure tot allò va demanar que l’ocell li donges les seves parts del cos (diamants, i moltes altres joies) a la gent del poble. L’oreneta va ajudant a la gent i quant se’n ha d’anar perquè bé l’hivern es queda i està a punt de morir per ajudar a les persones.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

-Príncep feliç.

-Oreneta

- (No n’hi ha)

-Gent del poble

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

He après: s’ha de ser amable encara que de vagades et perjudiqui a tu i també que fent feliç els altres et pots fer feliç a tu mateix.

FITXA DE LECTUA (KATALEPSIS)

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- Maria Carme Roca

Títol- KATALEPSIS

Traductor- No n’hi ha (Maria Carme Roca)

Editorial- La Galera 50

Lloc d’edició-  Llorenç d’Hortons

Any d’edició: 2013

Pàgines: 231

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

Va d'un noi que pateix la catalèpsia.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

L’Eric té una malaltia neurodegenerativa anomenada katalepsis i la fa servir per enganyar a la gent fent bromes, es fa passar per mort però realment no ho està, un amic seu (en Gerard) i ells dos planegen un pla, prendre una sobredosis de cocaïna es queda molt temps amb la catalèpis i tothom pateix per ell.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Principals.

Aliats.

Adversaris.

Secundaris.

-Eric (protagonista)

-Gerard (molt bon amic de l’Eric)

-Lara (l’Eric està enamorat d’ella i van sortir junts durant un temps)

-Nika (molt bona amiga de la Lara i surt amb l’Alexis)
-Bavi (besavi de l’Eric; per ell és com un pare ja que els seus no el cuiden prou bé)

-Alexis (antagonista; esta totalment en contra de l’Eric i en Gerard faci el que faci)

-Edu (amic de l’Alexis que es mor a un accident acabant el llibre)

-Pares de l’Eric

-Companys de classe

-La veïna de l’Alexis

-Pares de l’Alexis

5.Espai i temps (On transcórrer habitualment l’acció dels fets que s’expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s’expliquen).

-Els llocs més habituals són: l’Institut, discoteques i l’hospital (al final del llibre)

-L’època és l’actual

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

La recomanaria, perquè trobo que és divertida, fàcil de llegir i no set fa gens pesada.

FITXA DE LECTURA (QUATRE CONTES RUSSOS)

ALUMNE: FERRAN BURGAYA

GRUP CLASSE: 3R A

DATA: 13-12-13

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor- Alexander Puixkin

Títol- Un tret

Traductor- Rudolf J. Sldey

Editorial- Diputació Barcelona

Lloc d’edició- Barcelona

Any d’edició: 1981

Pàgines: 41

2. Tema (escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

-Va de duels i un venjança que no es compleix mai.

3. Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màx 50 paraules)

-En -Silbi vol venjança perquè en un duel el van intentar matar i qui el volia matar va fallar, quan el va intentar matar va veure que no tenia por a la mort i va esperar a que tingués alguna cosa perquè en pogués tenir por.

4. Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

-Silbi

-Soldat

-Comany

5.Espai i temps (On transcórrer habitualment l’acció dels fets que s’expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s’expliquen).

Fa un segla i els fets normalment es situen a un poble de Rússia.

6. Valoració personal. (què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)

Que la venjança sempre hi es quan tu dones motius a persones perquè et vengin alguna cosa..
Aprens alguna cosa i es fa divertit menters el vas llegint, es fàcil de llegir i el recomanaria.